LOWE

„Nabywaj umiejętności w LOWE Galileo w Lublinie”

Projekt zakłada aktywizację edukacyjno-kulturalną osób dorosłych w utworzonym przy Publicznej Szkole Podstawowej Galileo w Lublinie Lokalnym Ośrodku Wiedzy i Edukacji (LOWE). W ofercie ośrodka pojawią się warsztaty i szkolenia podnoszące kompetencje poprzez szkolenia, warsztaty i spotkania międzypokoleniowe i integracyjne dla społeczności lokalnej.

Celem Lokalnych Ośrodków Wiedzy i Edukacji jest aktywizowanie dorosłych i społeczności lokalnych na rzecz umiejętności przydatnych do poruszania się na rynku pracy, dla rozwoju osobistego i rozwoju wspólnot, z wykorzystaniem potencjału szkoły w jej nowej roli – centrum edukacji nieformalnej.

O projekcie

Celem głównym projektu jest wzrost aktywności edukacyjnej osób dorosłych oraz podniesienie kompetencji 160 osób (96K/64M) spośród 200 osób (120K/80M) objętych projektem – uczących się, pracujących lub zamieszkujących w Lublinie, którzy chcą z własnej inicjatywy podnieść, uzupełnić umiejętności i kompetencje w nowo utworzonym Lokalnym Ośrodku Wiedzy i Edukacji Galileo w Lublinie, do końca czerwca 2026 r.

Okres realizacji: 03.02.2025 r. – 30.06.2026 r.

Uczestnicy:

-> 200 os. dorosłych powyżej 18 roku życia (120K/80M) o niskich umiejętnościach lub kompetencjach podstawowych, które zgłaszają z własnej inicjatywy chęć podnoszenia, uzupełnienia umiejętności i kwalifikacji, uczą się, pracują lub zamieszkują w rozumieniu KC na obszarze woj. lubelskiego w Lublinie,

-> co najmniej 50% grupy docelowej stanowią osoby:

– starsze (pow. 60 r.ż.) – 45 os.,

– osoby o niskich kwalifikacjach (poziom maks. do ISCED 3 włącznie) – 50 os.,

– osoby niepełnosprawne – 5 os.

Projektem zostanie objęta społeczność Lublina z dzielnicy Wrotków oraz społeczność PSP Galileo w Lublinie.

Zadania realizowane w ramach Projektu:

  1. Wsparcie diagnostyczne dla 200 osób polegające na określeniu indywidualnych potrzeb Uczestnika projektu. Diagnoza będzie się składała z trzech etapów:
  2. określenie czy kandydat spełnia warunki udziału,
  3. zbadanie umiejętności podstawowych i potrzeb Uczestników,
  4. opracowanie planu dalszych działań.

Diagnoza zakończy się opracowaniem indywidualnego planu uwzględniającego dalsze wsparcie w ramach projektu.

  • Zajęcia z obsługi komputera (48 os., tj. 6 grup średnio po 8 os.; 1 szkolenie trwa 50h):

Każde szkolenie składa się z 5 modułów (1 moduł = 10h) obejmujących m.in. takie zagadnienia:

  • przeglądanie, szukanie i filtrowanie danych, inf. i treści cyfrowych,
  • ocena danych, informacji i treści,
  • zarządzanie danymi, informacjami i treściami,
  • komunikacja z wykorzystaniem TIK,
  • dzielenie się informacjami i zasobami,
  • współpraca z wykorzystaniem technologii,
  • zarządzanie tożsamością cyfrową.

Szkolenia zostaną przeprowadzone zgodnie ze standardem kompetencji cyfrowych DIGCOMP 2.2. na poziomie A1.

  • Zajęcia praktyczne z obsługi mediów społecznościowych i wykorzystania AI (48 os., tj. 6 grup średnio po 8 os.; 1 szkolenie trwa 6h):

Szkolenie obejmuje m.in. następujące zagadnienia:

  • popularne platformy mediów społecznościowych,
  • wykorzystanie mediów społecznościowych i AI,
  • kreowanie treści na potrzeby mediów społ. przy użyciu sztucznej inteligencji,
  • zamieszczanie treści,
  • przesyłanie danych,
  • wyszukiwanie informacji,
  • marketing i automatyzacja procesów,
  • bezpieczeństwo danych osobowych i przestrzeganie regulacji prawnych w mediach,
  • komunikacja,
  • zarządzanie treściami.
  • Zajęcia z zarządzania finansami osobistymi (16 os., tj. 2 grupy średnio po 8 os.; 1 szkolenie trwa 5h):

Szkolenie obejmuje m.in. następujące zagadnienia:

  • pierwsze kroki w planowaniu finansowym,
  • finanse to też liczby,
  • co zrobić, aby osiągnąć dochody,
  • jak pożyczać i nie wpaść w pułapkę,
  • ryzyko związane z decyzjami finansowymi,
  • emerytura – zaplanuj ją wcześniej.
  • Zajęcia ekologiczne oszczędzanie „Jak oszczędzać będąc EKO” (8 os., tj. 1 grupa 8 osobowa; 1 szkolenie trwa 6h):

Szkolenie obejmuje m.in. następujące zagadnienia:

  • oszczędzanie energii – jak to się przekłada na rachunki domowe,
  • zero waste i recykling,
  • oszczędzanie wody – oddech dla planety i naszego portfela,
  • świadomość konsumencka,
  • etyka eko-oszczędzania: jak wpływać pozytywnie na otoczenie i przyszłe pokolenia,
  • planowanie ekologicznych działań i celów osobistych związanych z oszczędzaniem.
  • Zajęcia praktyczne z pierwszej pomocy (16 os., tj. 2 grupy średnio po 8 os; 1 szkolenie trwa 10h):

Warsztat podzielony jest na trzy części:

I Część wstępna:

  • jak zadbać o swoje bezpieczeństwo podczas udzielania pierwszej pomocy,
  • w jaki sposób ocenić stan poszkodowanego,
  • jak ocenić przytomność,
  • w jaki sposób udrożnić drogi oddechowe i sprawdzić oddech,
  • jak poszukiwać oznak krążenia,
  • co należy zapytać poszkodowanego,
  • kiedy należy ewakuować poszkodowanego,
  • jak rozmawiać z dyspozytorem pogotowia ratunkowego,
  • kiedy należy ułożyć poszkodowanego w pozycję bezpieczną,
  • jak przewrócić bezpiecznie poszkodowanego z brzucha na plecy.

II. Rany i obrażenia ciała:

  • jakie są zasady postępowania z ranami,
  • co oznacza pojęcie mechanizmu urazu,
  • jak postąpić w przypadku krwotoku z nosa,
  • co zrobić w obrażeniach różnych części ciała,
  • jak udzielić pierwszej pomocy w przypadku oparzenia,
  • jak postąpić z poszkodowanym porażonym prądem.

III. Zatrzymanie krążenia, resuscytacja krążeniowo-oddechowa:

  • co to jest resuscytacja krążeniowo – oddechowa,
  • jak rozpoznać zatrzymanie krążenia,
  • jakie mogą być przyczyny zatrzymania krążenia,
  • czym jest automatyczny defibrylator zewnętrzny i kiedy go użyć.
  • Zajęcia z rękodzieła artystycznego (24 os., tj. 3 grupy średnio po 8 os; 1 szkolenie trwa 10h):

W czasie warsztatu uczestnicy:

  • poznają techniki wykorzystywane do tworzenia rękodzieła: makramy, szydełkowanie, decupage, itp.,
  • poznają rodzaje materiałów i narzędzi,
  • dowiedzą się, jak je dobierać pod kątem pracy, którą chcą wykonać,
  • nauczą się jak obliczać ile potrzebujemy materiału do wykonania poszczególnych ozdób.
  • Zajęcia kulinarne (16 os., tj. 2 grupy średnio po 8 os; 1 szkolenie trwa 10h) – po prostu wspólne gotowanie 🙂
  • Warsztaty fotograficzne (16 os., tj. 2 grupy średnio po 8 os; 1 szkolenie trwa 10h):

Warsztaty Fotografia & Film dla początkujących:

  • obróbka filmów – od totalnych podstaw,
  • poznanie darmowych aplikacji,
  • retuszowanie zdjęć: podstawowe narzędzia do edycji zdjęć cyfrowych,
  • jak przygotować swój filmik,
  • jak zrobić swój pierwszy kolaż ze zdjęć,
  • jak zrobić swoją pierwszą animację poklatkową,
  • aplikacje, dzięki którym zdjęcia i filmy nabiorą innego wymiaru,
  • poznanie tajników fotografii od podstaw,
  • techniki kompozycji w fotografii – nauka umiejscowienia przedmiotów w kadrze, kształtowanie ekspresji obrazu,
  • prezentacja swojej pracy: jak przygotować portfolio i prezentować swoje zdjęcia,
  • sesja fotograficzna: praktyczna część szkolenia.
  • Przygotowanie CV i listu motywacyjnego (8 os., tj. 1 grupa 8 os; 1 szkolenie trwa 4h):

Podczas warsztatów uczestnik będzie mógł:

  • poznać najważniejsze elementy CV,
  • opisać swoje doświadczenie,
  • pokazać swoje zainteresowania, wartości, umiejętności i pasje,
  • efektywnie korzystać z mediów społecznościowych w poszukiwaniu pracy.

Zagadnienia:

  • wprowadzenie do podstawowych zasad pisania CV i listu motywacyjnego,
  • tworzenie spersonalizowanych CV i listów motywacyjnych,
  • wybór odpowiednich formatów i szablonów CV,
  • znaczenie prezentacji wizualnej i skuteczne użycie słów kluczowych,
  • jak zachęcić pracodawcę do zaproszenia na rozmowę kwalifikacyjną,
  • analiza przypadków sukcesu i porady praktyczne,
  • rozwój umiejętności komunikacyjnych i autopromocji,
  • uzyskać cv lub jego zarys.
  • Panel podsumowujący „Wiem więcej z Galileo” – spotkanie dla 200 uczestników z udziałem Koordynatora LOWE oraz Animatora, na którym zostaną omówione rezultaty i osiągnięcia projektu, osoby dorosłe zostaną poinformowane o trwałości działalności LOWE, długofalowych korzyściach w celu budowania trwałych relacji z instytucją.

Budżet projektu:

Całkowita wartość projektu: 314 862,50 zł

– kwota dofinansowania ze środków europejskich: 299 082,50 zł

– wkład własny: 15 780,00 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #edukacjadoroslych #LOWE